QUE FAIT-IL ?

• Il saute à cloche pied
• Il lance ses souliers
• Il reproduit un carré, nomme 4 couleurs puis davantage
• Il connaît son âge
• Il se rejouit des termes scatologiques
• A 5 ans, il grimpe aux arbres,et  peut rester immobile
• Il compte 4 objets puis 10, 20...
• Il utilise hier et demain
• Il sait exprimer ses goûts

COMMENT FAVORISER SON EVEIL ?

• Développer sa mémoire auditive (poésie, comptines, chansons) et visuelle
• Apprendre à se situer dans l'espace (devant, derrière, sur le côté)
• Exercer et accroître ses capacités de logique (mémoire, astuce et sens tactile)
• Découvrir l'heure et le temps
• Chercher les différences, les opposés, les anomalies, les manquants
• Reconnaître les formes et les couleurs
• Maîtriser son geste pour l'apprentissage de l'écriture

QU'EST-CE QU'IL AIME ?

• Il aime bricoler, créer, inventer
• Découvrir des choses
• Imaginer la suite d'une histoire, raconter, décrire 

JEUX ET ACTIVITES ADAPTES

• Crayons de couleurs, peinture à doigt
• Puzzle de 30 à 45 pièces en carton
• les perles 
• Poupées, dinettes
• les indiens... 
• Patinettes
• Jeux de société : 7 familles, dominos, loto
• Outils, train, circuit de voiture  
• Jeux de construction
• Coffret de magie
• Contes  : 3 petits cochons, le petit chaperon rouge, ...